作为最佳CEO以及团队总分第一的团体的CEO。这三天的活动教会了我合作与坚持。我的团队里有能力超群的最佳员工,有才艺出神的架子鼓大师,有想法读到、风趣幽默的搭哥,有心灵手巧的双胞胎,有外表沉稳、内心火热的姑娘,有笔记记一本的学霸。我们这些人走在了一起,聚在了一块儿,形成了这个团队,凝聚力强、行动力快的团队。团队一起乘风破浪克服困难,我们最终冲向了顶点。创行商赛带给了我不一样的人生体验,让我明白要面对困难而不要逃避,要将巨大的压力转变成动力支持自己前进才会成功。”来自北京师范大学(微博)第二附属实验中学的邵宛云在比赛结束后这样说道。

这项赛事由面向中学生的体验式教育机构创行青年主办,清华大学(招生办)经管学院创新教育平台x-lab协办,于北京和西安两地同时进行。来自北京和西安的29个不同中学的300余名学生相互交流,同场竞技。10月2日到4日连续三天的比赛决出了“最佳公司”、“最佳CEO”、“最佳员工”和“最受尊敬公司”等奖项,充分展现了当代青少年学生创新创业精神及踏实肯干的态度。
       据了解,主办方创行青年YEAction 品牌发布于 2020 年 8 月 9 日,在中国大陆地区开展青年发展和社会创新公益项目。作为培养兼具社会情怀和商业素养的青年领袖成长平台,创行青年YEAction 连接学生、企业、学校、校友、政府,旨在培养面向未来、富有企业家精神的青年领袖,通过社会创新项目,为世界带来美好改变。

这次比赛的一大特点便是在北京和西安的两个赛场中采取不同的比赛规则,西安采用模拟赛制,它源于清华大学经济管理学院课程,以供应链管理(Supply ChainManagement)、牛鞭效应等管理学、经济学理论为学术基础,旨在为中学生提供创新素质拓展实践,希望能够提升参赛代表企划、执行、人际沟通、团队协作等多方面能力。模拟赛中包含四个主要角色:原料商、制造商、经销商和消费者。参赛选手将以团队的形式扮演一种角色(消费者除外),与供应链上下游的其他团队合作、竞争,在限定时间内争取实现资产的最大化。

而北京则采取实践赛制,在实践赛制中以理论和实践两条主线贯穿,参与者在经过精心设计的模拟商业环境中,与来自北京其余高中的优秀中学生组成公司,运作企业,书写商业计划书,在专业投资人帮助下进行模拟投融资,判断真实商业价值进行超级竞标,利用有限的资金进行采购加工,在城市各大商圈进行实地销售,通过这些环节,让参与的中学生体验真实商业环境,激发内心对于商业的兴趣。

 (图为北京赛区一选手在做投融资报告)

在北京商赛中有一个环节为投融资大会,学生公司CEO将要面对台下的评委和学生,阐述自己的融资计划,同学们的专业性、严谨性、创造性给评委留下极深的印象。当被记者问及“为什么你们一点儿都不怯场,能像真正的CEO一样在台上展示?”其中一个CEO笑着告诉记者:“当你带领你的团队熬夜到凌晨4点做出这份商业计划书的时候,那一瞬间你甚至会觉得,把这个商业计划书展示好是你生命全部的意义,所以当我上台的时候只有一个信念,那就是不能够辜负我的团队,所以我一点都不怯场”

 (图为北京赛区的一团队在加工产品)

除了投融资大会环节,北京赛区中的超级营销环节也极具挑战性,各个学生公司的成员需要在北京市区的各大商圈进行实地销售,为了吸引更多的消费者购买,各个学生公司采取了不同的营销手段,在比赛过程中各个公司选择的销售产品也大相径庭。有的学生公司选择了摆地摊,有的学生公司选择了扫楼。有的兜售自己的环保概念,有的靠自己的慈善理念吸引眼球。并且在这个过程中还要不断的克服各种困难,甚至会遭到城管的驱逐。最终来自北京师范大学附属实验中学的团队在半天的超级营销环节中拔得头筹,销售额达到了1800元。

 (图为北京赛区一团队在清华大学校内面向大学生推销自己产品)

最终,来自名为“V公司”的学生团队获得了北京赛区的”最佳公司”,赢得了6000元现金奖励,来自北京师范大学附属实验中学的成嘉业和魏景明同学获得了“最佳员工”称号,将赴纽约联合国总部出席联合国青年代表大会(出席资格由大赛主办方创行青年提供)。回到学校之后,他们还将继续自己的“创业”生涯,或是将自己的经验分享给下一届参加创行青年商业挑战赛的学弟学妹。创行青年则会将商科实践课堂拓展到更多地区,让更多青少年学生在属于自己的商业实践中成长为未来经济社会的领袖。

“我们的目标并不是鼓励每个学生都将创业作为职业选择,而是希望同学们了解未来的职业道路上有哪些方面是需要自己不断改善和成长的。”创行青年 CEO王鹏宇先生说,“在这次比赛中,同学们充分证明了我们的目标是现实的,他们在自己创办和经营企业的过程中,逐渐形成独立思考、勇敢实践的好习惯,很多团队都客服了时间管理不善、成员意见不一致、与社会上的供应商沟通有障碍等许多非常现实的困难。现在的高中生不像很多人想象的那样娇生惯养,他们证明了自己具有积极的价值观、更具有很强的品格、创造力和领导力。创行青年愿意给他们平台去进一步成长!”

附:创行青年由清华大学x-lab创新教育平台培育,致力于为中学生提供优质的大学学科专业体验活动,帮助中学生正确认知学科专业、合理规划职业人生。成立至今,已有超过500名来自全国11个地区、77所优秀学校的学生参与到创行青年的学科体验活动